Linki:
Świadomość,
Efekt Stroopa,
Emocja,
Filologia,
Filozofia,
Filozofia umysłu,
Habituacja,
Heurystyka,
Hipokamp,
Intencjonalność,
Język (mowa),
Językoznawstwo,
Jan Strelau,
Kognitywistyka,
Kontrola poznawcza,
Korek drogowy,
Logika,
Maria Lewicka,
Maria Materska,
Medycyna,
Mowa (językoznawstwo),
Myślenie,
Myślenie postformalne,
Nastawienie percepcyjne,
Neurobiologia,
Neurologia,
Neuropsychologia,
Niedowład,
Norma społeczna,
Normy moralne,
Odruch orientacyjny,
Oko,
Orientacja allopsychiczna,
Orientacja autopsychiczna,
Płat czołowy,
Płat skroniowy,
Pamięć,
Pamięć autobiograficzna,
Pamięć człowieka,
Pamięć długotrwała,
Pamięć deklaratywna,
Pamięć epizodyczna,
Pamięć krótkotrwała,
Pamięć niedeklaratywna,
Pamięć proceduralna,
Pamięć semantyczna,
Pamięć sensoryczna,
Percepcja,
Pismo,
Porażenie,
Poznanie,
Praksja,
Przytomność,
Psychologia kliniczna,
Psychologia poznawcza,
Rozumowanie,
Rozumowanie dedukcyjne,
Rozumowanie indukcyjne,
Ruchy sakkadowe,
Spostrzeganie,
Torowanie,
Uczenie się,
Układ nerwowy,
Umysł,
Uwaga,
Warunkowanie klasyczne,
Wnioskowanie,
Wolna wola,
Wrażenie,
Wyobraźnia,
Zaburzenia depresyjne,
Zaburzenia psychiczne,
Zapamiętywanie,
Zespół czołowy,
Związek Socjalistycznych Republik Radzieckich,
Procesy poznawcze - procesy tworzące i modyfikujące struktury poznawcze (reprezentacje umysłowe) w systemie poznawczym (w
umyśle), będące przedmiotem badań
kognitywistyce i
psychologii poznawczej. Można stwierdzić, że procesy poznawcze służą do tworzenia i modyfikowania wiedzy o otoczeniu, jaka kształtuje zachowanie (służą poznawaniu otoczenia). Można również stwierdzić, że są to procesy przetwarzania informacji, jakie zachodzą w
układzie nerwowym i polegają na odbieraniu informacji z otoczenia, ich przechowywaniu i przekształcaniu, oraz wyprowadzaniu ich ponownie do otoczenia w postaci reakcji - zachowania.
Psychologia poznawcza, nazywana niekiedy kognitywną (
ang. cognitive psychology), to dziedzina
psychologii zajmująca się problematyką poznawania przez człowieka otoczenia - tworzenia
wiedzy o otoczeniu, która może być następnie wykorzystana w zachowaniu. Wiedzę przedstawia się jako struktury (reprezentacje umysłowe), mechanizmy jej tworzenia - jako procesy (
procesy poznawcze), a całość zagadnienia - jako tworzenie i przekształcanie struktur poprzez procesy. Stąd też można stwierdzić, że psychologia poznawcza zajmuje się badaniem struktur i procesów poznawczych. Aktywność poznawczą opisuje się także jako przetwarzanie informacji przez system poznawczy (
umysł) i stąd też można powiedzieć, że psychologia poznawcza zajmuje się badaniem organizacji i funkcjonowania umysłu. Zagadnieniami podstawowymi dla psychologii poznawczej zajmuje się również
kognitywistyka (ang. cognitive science).
Określenie to pochodzi z prac, dziewietnastowiecznego brytyjskiego
psychologa Lloyda Morgana. Przedmiotem badań naukowca była
antropomorfizacja zachowań zwierząt. Rozgłos przyniosły mu przypadki zachowań zwierzęcych, które sprawiały wrażenie jakoby były skutkiem
wyższych zdolności psychicznych.
Kanon Morgana można ująć w formie zalecenia by unikać prób tłumaczenia badanej czynności (zachowania) zwierzęcia jako skutku jego wyższych zdolności psychicznych, jeśli można ją wyjaśnić jako efekt zdolności niższych - używając terminologii sprzed rozwoju
psychologii poznawczej, lub -używając nowszych określeń - zalecenia by badaną czynność starać się tłumaczyć najpierw jako efekt jak najprostszych
procesów poznawczych. Różnica w terminologii wynika z faktu, nie uznawania w początkowym okresie rozwoju psychologii, że procesy poznawcze są własnością
układu nerwowego.
Procesy brzegowe – określenie działalności rzeźbotwórczych mas wodnych na
wybrzeże. Procesy te można podzielić na procesy lądowe, procesy morskie oraz procesy współdziałające.
Kodowanie zapachu,
kodowanie informacji o
bodźcach węchowych – jedno z pojęć określających zasady działania
węchu, który jest częścią
układu nerwowego, odpowiedzialną za
procesy poznawcze związane z
percepcją zapachu, jego
rozpoznawaniem oraz kształtowaniem negatywnych lub pozytywnych
emocji.
lub ekologia medialna - dziedzina nauk społecznych badającą wpływ
technologii i systemów
symbolicznych na
społeczeństwo,
procesy poznawcze i na nurty w
polityce oraz
filozofii.. Głównymi założeniami ekologii mediów są:
Stan psychiczny to element
procesu psychicznego. Składają się na niego
stan emocjonalny (
afekt i
nastrój),
napęd,
procesy poznawcze,
tożsamość,
percepcja siebie i
zachowanie.
Neuropsychologia - dziedzina psychologiczna zajmująca się badaniem i opisywaniem związków zachodzących między
układem nerwowym a
procesami poznawczymi, głównie z perspektywy klinicznej, analizując konsekwencje uszkodzenia mózgu człowieka.
Nieśmiałość —
stan psychiczny, w którym obecne są pewne charakterystyczne elementy na płaszczyźnie
emocjonalnej,
motywacyjnej,
poznawczej lub
behawioralnej, pojawiający się w sytuacji, gdy jednostka jest lub wyobraża sobie bycie ocenianą przez inne osoby. Na nieśmiałość składają się przede wszystkim:
Rozwój moralny – proces przemian
osobowości człowieka, prowadzących do uformowania się pewnego
systemu wartości i odpowiadających mu reguł postępowania. Posiada dwa poziomy –
poznawczy (rozumowanie, oceny moralne) i
behawioralny (działanie moralne).
Tarcie poznawcze (
ang. "cognitive friction") to wysiłek umysłowy podczas wykonywania jakiegoś zadania, który jest konieczny, aby je zakończyć. Zadania, które charakteryzują proste wybory, jednoznaczne interpretacje i akcje przewidywalne przez umysł ludzki cechuje niskie tarcie poznawcze. Czynności które wymagają namysłu, tłumaczenia lub kalkulacji cechuje wysokie tarcie poznawcze.
Film poklatkowy, fotografia poklatkowa - technika pozwalająca lepiej zobaczyć procesy zbyt powolne dla ludzkiej
percepcji. Polega na wykonywaniu zdjęć w (stosunkowo) dużych odstępach czasu a następnie wyświetlanie ich w przyśpieszonym tempie. W ten sposób procesy trwające w rzeczywistości całymi godzinami, czy nawet dniami można obejrzeć w kilkanaście sekund.
Antyonkogen, inaczej gen supresorowy – gen działający hamująco na procesy proliferacji komórkowej (geny bramkowe), bądź stabilizująco na procesy utrzymujące stabilność genetyczną komórki (geny opiekuńcze).
Myślenie – ciągły
proces poznawczy polegający na
skojarzeniach i
wnioskowaniu, operujący elementami
pamięci jak
symbole,
pojęcia, frazy, obrazy i dźwięki.
Antyonkogen, inaczej gen supresorowy – gen działający hamująco na procesy proliferacji komórkowej (geny bramkowe), bądź stabilizująco na procesy utrzymujące stabilność genetyczną komórki (geny opiekuńcze).
Adźńa - według tradycji
hinduskiej ćakra ulokowana na czole, powyżej brwi odpowiada za procesy poznawcze i percepcyjne. Steruje pracą pozostałych ćakr. Jej aktywizacja wiąże się z percepcją pozazmysłową. Uaktywnienie tej ćakry niesie za sobą zdolności parapsychologiczne takie jak czytanie w myślach czy widzenie pól energetycznych.